Presentación de la colección; Marcel Velázquez Castro y Marcos Garfias Dávila
Introducción; Marcos Garfias Dávila y Marie Elise Escalante Adaniya
Primera parte. San Marcos y el Convictorio de San Carlos: renovación ilustrada, resistencias y transición
Teología, filosofía y derecho en el Perú del siglo xviii: dos reformas ilustradas en el Colegio de San Carlos y la Universidad de San Marcos (1771 y 1787); por Fernando Valle Rondón
El Convictorio de San Carlos de Lima y las reformas educativas de Toribio Rodríguez de Mendoza (1786-1817); por Juan Carlos Huaraj Acuña
El proceso de modernización universitaria: actores y tensiones (1850-1861); por Marcos Garfias Dávila
Segunda parte. San Fernando: estudios y prácticas en la medicina peruana
Los cirujanos, el Colegio de San Fernando y la modernización de la medicina en el Perú: la renovación científica en las postrimerías del Virreinato; por Joan Manuel Morales Cama y Marco Antonio Morales Cama
San Marcos y la génesis de los estudios médicos en el Perú, en el tránsito de la Colonia a la República; por Esteban Eduardo Zárate Cárdenas
Tercera parte. Letrados y sanmarquinos: entre la Iglesia y la Ilustración
De El Escorial a Lima: fray Diego Cisneros, bibliotecario e ilustrado; por Francisco Javier Campos y Fernández de Sevilla
Elogio a San Marcos: el rol de la educación universitaria en los discursos de José Baquíjano y Carrillo; por Marie Elise Escalante Adaniya
Cuarta parte. Iconografía, bibliografía comentada y cronología
Iconografía de la Universidad de San Marcos (1770-1860); por Kevin Zavaleta Montes
Bibliografía comentada sobre la historia de la Universidad de San Marcos (1770-1860); por José Carlos Rivas Huarcaya y Daniel Zarazú Retuerto
Cronología: San Marcos y el entorno peruano (1770-1860); por Miguel Jesús Martínez Laya
Índice onomástico
Datos de los autores
ISBN: 978-9972-46-686-1
